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立足岗位做贡献 激情超越当先锋
2017/9/12    :宁强教研网    75

    宁强县逸夫小学    

        四月份,我有幸参加了全县组织的“激情超越我要建功”演讲比赛,对于我来说,这既是一场比赛,又是对我16年教学工作的反思,更是确立了我将来工作奋斗的目标。

        近年来,汉源街道办非常重视教育脱贫工作,仅在2016年就对全片区410名贫困家庭小学生实施了生活补助。逸夫小学党支部为了更加细致的关爱贫困家庭学生,为每一位党员安排了一名精准扶贫帮扶对象,这些党员教师们从学习上、思想上、生活上给予这些学生帮助,发现他们学习上每一点滴的进步,去寻找他们生活、品德上每一个闪光点,加以充分的肯定和激励,让他们感到温暖,增强自信。我校的张新颖老师,每学期开学时都会买一些文具、发卡等物品送给那些家庭贫困的学生;胡娟老师听说一位本就家庭贫困的学生家中又出了意外,与朋友一同前往该学生的家中看望,并捐助了1000元现金;这样的例子在我们的身边还有许许多多。

    有人说,教师的职业就是一种良心的职业。是的,只有我们真正做教师的人才能体会到,教师的工作不能用简单的时间和量来衡量,学生占据你的不只是时间,还有你的思想和灵魂。做了教师我才体会到什么是魂牵梦绕,多少次半夜醒来,梦境中全是学生。而且要教育好学生,你面对的不只是一名学生,还有他的整个家庭,他的家庭背景,他的成长环境,你要关注的不只是他们的学习,还有他们的精神。

    班级里最容易出状况,同时也最需要关心的莫过于那些单亲或父母离异的学生。记得在我教四年级的那一年,班上有一名胖嘟嘟的男生,他总是有许多的零花钱,也经常与班上其他学生发生矛盾,很难管教。我了解到这是一个单亲家庭的留守儿童,母亲因为家里穷在他出生后不久就与别人跑了,父亲常年在外打工,他和爷爷奶奶生活在一起,家里还有一个混社会的叔叔。突然有一天,孩子的爷爷奶奶到学校找到我,警告我千万不能让孩子见他的妈妈,若出了什么事就跟我没完。原来孩子的妈妈回来了,想要带走孩子,家人都很紧张。我及时与科任教师、宿管老师、门卫安保取得了联系,确保孩子不会被他的妈妈接走。可是从那天起,这个孩子就成天魂不守舍,与他谈心时,他哭着小声跟我说:“老师,我想见见妈妈。”从他那渴求的目光中,我看出了他对母爱的渴望。一天有学生告诉我那个男孩和他的妈妈在校园的开放式围墙处见面,远远地我看见她们隔着栏杆双手紧握,孩子脸上挂满泪珠。我心软了,将她的妈妈带进了学校,让她和孩子呆了好长时间。后来告诉她要体谅我们工作,大人的事情要妥善处理,孩子是无辜的。妈妈欣慰的走了,笑容又重回孩子稚嫩的脸上,因为他见到了他最亲爱的母亲。这个孩子在后来的时间里开始积极学习,并且帮助其他孩子了,我想这就是教师的伟大。

    说句心里话,为学生所做的一切,我从没想过任何回报,只是出于一名教师的责任感,出于对教育事业的无限忠诚。作为一名预备党员,一名教师,我深感肩上的责任之重大。从踏上讲台的那一天开始,我的心里便多了一份神圣的承诺,肩上便多了一份光荣的责任,为了这份承诺和责任,我努力地工作,积极地学习:先是成为县级教学能手,再是县级教研先进个人,后来主动承担学校少队部工作,并在全市少先队辅导员风采展示中获得第二名。我知道,成绩只是代表过去,只是我新的征程的起点,我的身边还有许多更加优秀的同志,他们是我学习的榜样,更是我要奋力超越的对象。在今后的工作中,我将立足岗位,勤奋工作,在汉源街道办及学校领导的带领下,努力让自己成为激情做事、干净做人的行动者,取得更加优异的成绩,为汉源教育事业的发展贡献自己的力量!(责编:高少强)

                                                 

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