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省教育厅在宁强开展四新四大视导活动
2017/11/17    :陕西教育新闻网    299

    省教育厅副巡视员席建中视导宁强县南街小学 

    “宁强教育取得了长足进步,但仍有一些困惑亟待解决。欢迎视导专家团队零距离问诊指导,让新常态理念深入全县教师心中,进一步推动我县教育改革工作向更好更快发展。”14日,在陕西省教育厅副巡视员席建中带领下,立德树人“四新四大”视导团赶赴汉中市宁强县,宁强县人民政府副县长汤新军致辞,热烈欢迎专家团队到宁强视导。
    宁强县是羌文化生态保护实验区。近年来,在“科教兴县、人才强县”战略推动和全县人民的共同努力下,宁强县先后成为全国义务教育发展基本均衡县,陕西省双高双普县和校本研修工作先进县。教育长足发展,深化课改、全力发展素质教育的良好社会环境和氛围已经形成。“但和兄弟县区相比,我们还存在不小的差距,还有许多问题和困惑短时间难以解决。”该县教体局党组书记、局长付祥武介绍,课改在全县发展不平衡,教师进入补充渠道不畅,教师数量和学科不配套等问题依然存在。


    行政视导


    小学专家组视导
     
    省教育厅视导团二十余名专家,分头深入铁锁关中学等五所学校,通过和老师、学生、家长座谈,听课,同课异构,查阅档案,发放问卷调查等形式,对各学校的情况进行了全方位摸排,总结了宁强教育的成功经验和突出成绩近四十项,提出了改进和完善的建议二十余条。视导过程中,柞水县教育局局长傅先亮介绍了本县落实“四新四大”工作、推进教育内涵发展的经验,陕西师范大学附属小学校长候西科介绍了本校管理与教学的实践体系。


    反馈会
     
    视导团总反馈意见指出,宁强县“四新四大”活动亮点明显、成效显著,具有5个鲜明特点及经验:一是县委县政府高度重视,二是活动形式多样,三是活动特色鲜明,四是活动保障有力,五是活动成效显著。但宁强县在推动“四新四大”活动中也存在对“四新四大”的认识、了解有待进一步深化,县域整体推进有待进一步加强,活动实效性有待进一步提高,活动系统推进有待进一步强化等问题。因此视导团建议: 今后一是着力以习近平新时代中国特色社会主义教育思想武装头脑、指导实践,推动“四新四大”活动广泛开展。二是着力抓好对“四新四大”活动内涵的理解与把握。 三是着力系统推进“四新四大”活动全面开展。四是着力为推动“四新四大”活动提供高素质的四支队伍保障。五是着力构建充满活力、富有效率、有利于推动四新四大活动发展的体制机制。视导团祝愿,在宁强县委、县政府的坚强领导下,在宁强县教育系统的努力下以及在全社会的大力支持下,宁强县一定能够“办好百姓家门口的每一所学校,让每一个孩子都能接受良好的教育”,一定能够走好“四新四大”活动这条新的长征路,实现新的超越和发展!


    同课异构


    问卷调查


    查阅资料

     
    省教育厅副巡视员席建中,基教一处处长王彬武,在汉中市教育局副局长杨柱东等人的陪同下,仔细查看了宁强六所学校。王彬武说,在取得成绩的基础上,宁强县要继续大兴学习之风,坚持整体构建,坚持育人为本,坚持目标导向,希望能打造出独具特色的宁强教育样板。席建中强调,党的十九大给教育发展指明了方向。宁强教育要紧扣立德树人根本任务,不断提高管理水平,丰富校园文化内涵,稳妥推进课堂改革,落实落细中省要求,努力让“每个孩子都享有公平而有质量的教育”。杨柱东表示,这次视导是个很好的契机,汉中市教育局将专题研究这次视导意见,把宁强及汉中全市教育推向更高层次发展。

    本次视导工作于16日下午结束。据悉,立德树人“四新四大”视导活动,不是省教育厅组织的检查,也不是评估,而是专门针对基层教育的把脉问诊,通过组织专家与一线教师的零距离交流探讨,帮助基层解决工作中碰到的理论与实践问题。这在全国教育系统尚属首创。
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